Concord West schafft ein Zuhause für Menschen aus der Ferne

May 25, 2023

Der Bau einer Jurte in einer Schulhalle für ein Theaterstück über Flüchtlingskinder bot einzigartige Lernmöglichkeiten. Linda Doherty berichtet

16. Mai 2023

Das Publikum von „We Come From Far, Far Away“ wird diese Woche in einer riesigen mongolischen Jurte im Sydney Opera House sitzen, vielleicht ohne sich der internationalen Zusammenarbeit hinter ihrem Bau bewusst zu sein.

An der Zusammenarbeit sind ein norwegischer Theaterregisseur, seine Frau, eine tschechische Künstlerin, ein Rektor mit ägyptischem Hintergrund, ein Englischlehrer mit koreanischen und japanischen Wurzeln sowie die kulturell und sprachlich vielfältigen Schüler der Concord West Public School in Sydney beteiligt.

Das Stück – eine wahre Geschichte über zwei syrische Flüchtlingsjungen – feiert diese Woche seine australische Premiere im Opernhaus und wird dann zum DreamBIG Children's Festival in Adelaide reisen.

Doch aufgrund geänderter Frachtvorschriften konnte die norwegisch-tschechisch-britische Theatergruppe NIE (New International Encounter) nicht alle Jurtenkomponenten nach Australien transportieren – und sie brauchten Platz für den Bau der 8 x 8 Meter großen Jurte für 80 Zuschauer.

Da kommt Kay Yasugi, Englischlehrerin und Puppenspielerin an der Concord West Public School, die von den NIE-Künstlerinnen Kjell und Iva Moberg auf der Suche nach Vorschlägen kontaktiert wurde.

Laut Frau Yasugi leuchteten die Augen der Schulleiterin Monica Marchiello auf, als sie von der Anfrage hörte und den Bau der Jurte (auf Mongolisch „Ger“ genannt) in der Schulhalle genehmigte.

Die Synergie für Frau Marchiello bestand in den einzigartigen Lernmöglichkeiten für ihre 359 Schüler, von denen 86 Prozent kulturell und sprachlich unterschiedliche Hintergründe haben und 50 Schüler aus der Mongolei stammen. Jurten gibt es seit Jahrtausenden in der mongolischen Kultur.

„Unsere Schule hat eine wachsende mongolische Gemeinschaft mit mongolischen Schülern, die 14 Prozent der Einschreibungen ausmachen. Dies war eine perfekte Gelegenheit, eine kulturell bereichernde Erfahrung zu machen, die unsere Schulgemeinschaft zusammenbringen würde“, sagte Frau Marchiello.

Frau Yasugi sagte, dass das von ihr unterrichtete Programm „Englisch als zusätzliche Sprache/Dialekt“ (EAL/D) praktische Lernerfahrungen mit viel Sprechen und Zuhören beinhaltete, um den Spracherwerb der Schüler zu fördern.

„Es gibt viele Möglichkeiten, Englisch lesen, sprechen und schreiben zu lernen, aber wer hätte gedacht, dass eine Jurte die Inspiration sein würde“, sagte sie.

Während Kjell und Iva Moberg letzte Woche an dem Projekt arbeiteten, beschäftigte sich die gesamte Schule mit Jurten – und dem Konzept von Zuhause – und baute ihre eigenen Modelle aus Papier und LEGO.

Die Schule sorgte dafür, dass die 11-jährige Tochter der Mobergs, Marie, eine Schuluniform trug und an den Aktivitäten der Schüler teilnehmen konnte.

Während der Woche des Artist-in-Residence-Programms lieferten Lastwagen 300 Meter Holz und 300 Kilogramm Lichter, Teppiche und Kissen, während die Mobergs die Jurte fast im Alleingang bauten.

„Da geschah das Schönste“, sagte Frau Yasugi.

Zwei mongolische Männer mit minimalen Englischkenntnissen kamen, um zu helfen – Buyanba, der Großvater eines Schülers, und sein Freund Sambuu – und mongolische Schüler der sechsten Klasse übersetzten für sie.

Rob Kirk, Mitglied der Bayside Community Church, beteiligte sich ebenfalls mit seiner Erfahrung als Lehrer für Holzarbeiten und Holztechnologien an weiterführenden Schulen. Die Kirche trifft sich sonntags in der Concord West Public School.

Letzten Freitag feierten die Schüler und die Schulgemeinschaft den Bau der Jurte mit einem Mongolentag, bei dem die Farben der Landesflagge – Rot, Blau und Gelb – getragen wurden, mit Unterhaltung durch den bekannten mongolischen Kehlkopfsänger und Pferdegeigenmusiker Bukhchuluun (Bukhu) Ganburged.

Die Schulversammlung begann mit einer ins Mongolische übersetzten Danksagung an das Volk der Wangal. Etwa 38 mongolische Schüler der Concord High School waren ebenfalls anwesend und zwei der Teenager sangen ein traditionelles Schlaflied, während Bukhu seine Pferdegeige spielte.

„Diese einwöchige Künstlerresidenz hat in den schönsten Darstellungen der Gemeinschaft und Verbundenheit sowie dem Stolz und der Feier des kulturellen Erbes der Menschen ihren Höhepunkt erreicht“, sagte Frau Yasugi.

„Wir werden uns immer an die Jurte erinnern, die von weit her kam.“

Die australische Premierensaison von We Come From Far, Far Away läuft bis zum 21. Mai im Sydney Opera House.

Letzte Aktualisierung:16. Mai 2023